本学期开端，卫生委员说必定要找出哪个人做的学校 。由于这是班级他自身调整并接纳的结果
。不只自己标准了
，垃圾有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，但有些同学依然不注重 ，原来是小林干的 。只要这样 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多
，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响
。学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频，
其次 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，
我单独找他谈了一下 ，
经过卫生委员和我的宣扬 ，这段视频还是比较震撼的，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。小林是一个比较大大咧咧的男生 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，
卫生委员小张比较着急，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，小林就十分留意了，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待，学生的行为养成才是比较稳定的，经过调查 ，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，咱们必定要有耐心 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。去自我调整和修正 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，甚至要屡次宣扬 ，总算找到了 ，